3月30日上午，超星集团慕课编辑部课程运营总监孔鑫凯，分享主题为《精品在线开放课程建设案例分享及运行注意事项》。孔总监围绕国家级精品在线开放课程申报文件就申报条件及注意事项进行了解读，以五个超星集团制作过的优秀课程案例为例，剖析了课程建设过程中，从课程设计到拍摄制作再到运行推广每个环节的注意事项，介绍了三步建设课程和三步运营课程的方法，为各位老师建设一门优秀的在线开放课程提供了可操作的方法。

3月30日下午首先分享的专家是中山大学现代教育技术研究所副所长、教授、硕士导师、学术带头人王竹立教授，主题为《精品在线开放课程的设计与建设》，他的《创新思维训练》被评为2017年首批国家级精品在线开放课程。王教授从MOOC的发展历史和政策概要出发，指出现行大环境下慕课发展的现状及未来的发展方向，并以课程设计的视角提出了课程建设的思路及建课过程中可能遇到的问题，并强调所有慕课建设都应以应用为目标。

其次分享的嘉宾是超星集团副总经理王毅，主题为《超星精品在线开放课程推广模式介绍》，王毅总通过对国家精品在线开放课程政策及2017年认定结果的解读，以湖北省的申报情况为例，详细分析了精品在线开放课程推广现状，并结合使用超星平台的教师数和学生数，提出了超星集团以数据互通为基础的多平台、多维度运营推广模式。

3月31日上午分享的专家是来自于浙江师范大学网络继续教育学院院长助理、博士、教育部“国培计划”及各省教师专业发展培训专家阮高峰教授，主题为《精品在线开放课程视频资源开发与制作》。阮教授就老师们自己利用一些简单的设备拍摄制作微课做了详细的介绍，并分享了微课资源的处理技巧，并以实操的方式带领老师们通过一些简单的小软件，来录制微课视频，帮助老师们提升信息化技能。

3月31日下午分享的专家是FAST教学法创始人，来自于福建农林大学材料工程学院家具工程系讲师刘学莘，主题为《精品在线开放课程教学设计与开发》，他的《中国古典家具》2017年被认定为国家首批精品在线开放课程。刘老师以自己课程为例，分享了选题的思路、课程建设的规划及教师团队的重要性，并着重分享了自己课程建设、应用和推广的成功经验，让非985、211高校，非教授、副教授的一线教师不再觉得申报国家级精品在线开放课程是那么遥不可及。

4月1日上午分享的专家是华南农业大学二级教授、博士生导师、 国务院特殊津贴专家、“万人计划”国家级教学名师、教育部本科教学工作审核评估专家和南粤优秀教师蒋爱民博士，主题为《精品在线开放课程建设应用模式：“共建共享、混合教学、移动慕课”》，他的《畜产食品工艺学》2017年被认定为国家首批精品在线开放课程。蒋教授从评审的角度，对国家级精品在线开放课程的认定结果进行了分析和解读，并站在一线教师的角度，以自己的课程为例分享了课程建设和评选过程，现场更是以学习通为载体，与教师进行移动教学互动，真正把高大上的政策、理论落到实处，坚定了老师们对精品在线开放课程建设、应用和推广信心。分享结束后，面对老师们的提问，蒋教授更是一一耐心解答，直到老师们满意为止。

最后4月1日下午分享的专家是来自于安徽医学高等专科学校张小来教授，主题为《职业院校精品在线开放课程建设思路》，她的《传染病护理》2017年被认定为国家首批高职类精品在线开放课程。张教授有着20多年护理临床经验，她设计的课程紧紧围绕高职学生的特点，采用新颖的动画案例进行视频资源制作，深受学生欢迎。她这次着重分享了她建设在线开放课程和申报国家级精品在线开放课程的心路历程，并分享了脚本撰写的经验，细致入微，真正应了那句“谁的绽放，不是努力过后生活展现出来的善意呢？”。

至此，武汉精品在线开放课程建设与应用案例解析暨信息化教学能力提升研修班圆满结束！

2018年4月14日，湖北省“全国职业院校信息化大赛”赛事解析培训班火爆报名已经开启，邀请函获取请联系：汪颖（13297973617）。